Auf geht's, Hände waschen!

So geht's:

1. Die Schale mit etwas Wasser füllen. Es reicht, wenn der Boden des Gefäßes bedeckt ist.

2. Den Pfeffer auf die Wasseroberfläche streuen.

3. Erklären Sie den Kindern, dass jedes Kind beim Spielen, beim Öffnen von Türen etc. mit Bakterien in Berührung kommt. Diese Bakterien haften an den Händen.

In unserem Experiment stellt der Pfeffer die Bakterien dar.

4. Binden Sie die Kinder ein. Ein Kind soll nun seinen Zeigefinger in die Wasserschüssel stecken. Fragen Sie die Kinder, ob etwas Besonderes passiert ist.

Die Antwort darauf lautet: Nein. Und genau das geschieht auch, wenn die Hände nur mit Wasser gewaschen werden, die Bakterien sind noch an unseren Händen.

5. Nun kommt ein weiteres Kind an die Reihe. Geben Sie einen Tropfen Spülmittel auf den Zeigefinger des Kindes. Erklären Sie allen Forscher:innen, dass das Spülmittel die Seife darstellt.

6. Alle Kinder sollen nun gut aufpassen aufpassen und eine gute Sicht auf die Schale mit dem Pfeffer-Wasser haben.

Das Kind mit dem Spülmittel auf dem Finger hat nun die Aufgabe, den Zeigefinger langsam ins Pfeffer-Wasser zu stecken.

Damit der Effekt bestens zu sehen ist, geben Sie dem Kind den Hinweis, den Finger genau in die Mitte des Pfefferkreises zu stecken.

Was beobachten die Kinder?

7. Die Schmutzbakterien, in unserem Fall der Pfeffer, "erschrecken" vor der Seife und "laufen davon".

Und genau dieser Effekt tritt auch ein beim Händewaschen mit Seife. Die Seife "vertreibt" die Schmutzbakterien und durch das fließende Wasser werden diese weggespült.