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Die Bewegungspause für Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse greift die Forderung des Lehrplans auf, dass besonders Grundschulen ein gewisses Maß an interkultureller Erziehung leisten sollen. Die Erdteile bilden die Themen für die Bewegungsmodule. Die Übungen rufen bei den Kindern Bilder und Vorstellungen hervor, die elementare Kenntnisse über andere Kulturen vermitteln. So leisten die Bewegungspausen auf spielerische Weise einen Beitrag zum besseren Verständnis für Menschen verschiedener Herkunft.